Dinleme ve İzleme 1
22672 kez gösterim alındı.

Üst Başlıklar
Çalışmalara Başlarken
Çocukların Gelişimi
Dinleme ve İzleme 1
Dinleme ve İzleme 2
Dinleme ve izleme 3
Dinleme ve İzleme 4
Dinleme ve İzleme 5
Dinleme ve İzleme 6
Dinleme ve İzleme 7
Dinleme ve İzleme 8
Dinleme ve İzleme 9
Dinleme ve İzleme-10
Görsel ve İşitsel Algı 1
Görsel ve İşitsel Algı 2
Görsel ve İşitsel Algı 3
Görsel ve işitsel algı 4
Görsel ve işitsel algı 5
Görsel ve işitsel algı 6
Görsel ve İşitsel Algı 7
Görsel ve işitsel algı 8
Görsel ve işitsel algı 9
Görsel ve işitsel algı-10
İletişim Becerileri 1
İletişim Becerileri 2
İletişim Becerileri 3
İletişim Becerileri 4
İletişim Becerileri 5
İletişim Becerileri 6
İletişim Becerileri 7
İletişim Becerileri 8
İletişim Becerileri 9
İletişim Becerileri-10
İlk Okumaya Hazırlık 1
İlk Okumaya Hazırlık 2
İlk Okumaya Hazırlık 3
İlk Okumaya Hazırlık 4
İlk Okumaya Hazırlık 5
İlk Okumaya Hazırlık 6
İlk Okumaya Hazırlık 7
İlk Okumaya Hazırlık 8
İlk Okumaya Hazırlık 9
İlk Okumaya Hazırlık-10
İlk Okuma-Yazma 1
İlk Okuma-Yazma 2
İlk Okuma-Yazma 3
İlk Okuma-Yazma 4
İlk Okuma-Yazma 5
İlk Okuma-Yazma 6
İlk Okuma-Yazma 7
İlk Okuma-Yazma 8
İlk Okuma-Yazma 9
İlk Okuma-Yazma-10
Konuşma 1
Konuşma 2
Konuşma 3
Konuşma 4
Konuşma 5
Konuşma 6
Konuşma 7
Konuşma 8
Konuşma 9
Konuşma-10
İçerik oylama
 

Dinleme ve İzleme–1

 

 

Bu derste, karşılıklı konuşmalarda uyulması gereken kurallar üzerinde duracağız

Amacamız, dinleme ve izleme becerisi geliştirmektir.

Kuralımız yine aynı: dersimizi çocuğun oyun oynayacağı ve taklit yapabileceği şekilde işleyeceğiz.

 

Bu derste elde etmeye çalışacağımız davranışımız karşılıklı konuşmalarda, konuşanın yüzüne bakma hareketidir.

Bir çalışmayı diğer derslerle birlikte işlemek yerinde olacaktır.

Önceki çalışmaları yaparken konuşanın yüzüne bakarak dinleme ve konuşurken de karşısındakine bakmasını isteyerek bu çalışmayı yapabilirsiniz.

 

Ana kuralımız her zaman istediğiniz şeyi öncelikle sizin yapmanız ve böylece bir örnek göstermenizdir.

Öğrenci daha sonra sizden gördüğünü taklit ederek istediğiniz şeyi yapmaya çalışacaktır.

 

Çocuklar sizin yaptığınız şeyleri aynen sizin yaptığınız gibi yapmak isterler ve buna özen gösterirler. Bu durum sizi şaşırtmasın.

 

Çocuklar öncelikle aynen taklit ederler ve sonra da zamanla öğrenirler. 

 

Bu yüzden bir şeyi ilk gösterimden ya da anlatımdan hemen sonra konuyu öğrendiklerini zannetmeyiniz ve çocukların taklitten kaynaklanan hatalarına göz yumunuz.

Ancak hatalarını açıklayarak yeni durumda nasıl yağılması gerektiğini de açıklayınız.

 

Taklitten kaynaklanan hatalara kızmayınız ve azarlamayınız.

Sakin olunuz çocuğunuzu ve kendinizi yıpratmayınız.

 

 

 

Bilgi ve sevgi paylaşıldıkça artar. Lütfen bu dersi ilgili bir yakınınızla paylaşınız.

 

Çalışmalarınız da başarılar diliyorum. İyi dersler.

 

Soru ve önerileriniz için: selahattinaydogan@derszili.com

 
                       
   Dinleme ve İzleme 2